Destinatarios:

Docentes 

Cupo máximo 30 personas

Objetivo(s) o competencia(s):

Los participantes aprenderán a crear recursos digitales dinámicos y estratégicos para promover el aprendizaje de sus estudiantes, además de sacar el mayor provecho de las herramientas de Google for Education para su labor académica y de investigación.

Metodología y Actividades:

Taller guiado por un entrenador certificado de Google que, bajo una modalidad dinámica y cercana, modelará y guiará a los asistentes a conocer algunas herramientas de GWfE y extensiones para crear recursos digitales y conocer los alcances del ecosistema para su trabajo académico y de investigación. Todo esto a través de actividades de práctica en las sesiones en línea, concretando su aplicabilidad resolviendo una situación real de su cotidianidad en la sesión presencial en trabajo en pequeños grupos.

Mecanismo y criterios de evaluación:

• Mínimo 80% de asistencia

Ficha de taller

Programa de talleres

Política de talleres

Ficha de taller

Programa de talleres

Política de talleres

Destinatarios:

• Administradores de redes
• Provedores de internet
• Usuarios especializados en temas de TI.
• Tomadores de decisión de TI

Objetivo(s) o competencia(s):

• Una implementación de DNS moderna y bien estructurada es muy importante para la calidad de los servicios del proveedor. Actualmente contamos con protocolos que aumentan la seguridad y el rendimiento de un servidor recursivo que se pueden implementar de forma relativamente sencilla, teniendo en cuenta ciertas precauciones y recomendaciones. Este es el caso del protocolo DNS Security Extensions (DNSSEC) y la copia local de la zona raíz (Hyperlocal). En este tutorial realizaremos una implementación didáctica de dos servidores recursivos populares (BIND y Unbound) en servidores virtuales Xubuntu y CentOS8 a través de un paso a paso que cada uno podrá realizar en su propio navegador de internet. Cubriremos la instalación de los paquetes de software necesarios para ambos servidores recursivos, configuraremos validación DNSSEC, configuración de Hyperlocal y por último realizaremos algunas verificaciones y pruebas útiles.

Metodología y Actividades:

• Sala virtual de exposiciones y provisión de guías prácticas para la realización de los ejercicios.

Mecanismo y criterios de evaluación:

• Mínimo 80% de asistencia, examen y participación en las actividades del taller.

Ficha de taller

Programa de talleres

Política de talleres

Destinatarios:

Profesionales de TICs (directores, coordinadores y gestores de TICs en los miembros de la ANUIES) que estén interesados en desarrollar habilidades y aptitudes dentro de la práctica de ciberseguridad.

Objetivo(s) o competencia(s):

• Proporcionar un overview de CBK (Common Body of Knowledge) del certificado CISSP de la ISC2
• Repasar los dominios de conocimiento del certificado CISSP de la ISC2
• Obtener una visión de como llevar a la práctica las áreas del conocimiento del certificado CISSP de la ISC2

Metodología y Actividades:

• Exposición en las clases virtuales de los principales conceptos del CBK del certificado CISSP de la ISC2 intercambio de mejores prácticas.
• En la sesión presencial taller de ejemplificación de como se puede llevar a la práctica del certificado CISSP de la ISC2.

Mecanismo y criterios de evaluación:

• Mínimo 80% de asistencia
• Examen (20 preguntas)
• Participación en las actividades del taller

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Programa de talleres

Política de talleres

Destinatarios:

Profesionales interesados en la creación de productos y proyectos colaborativos.

Objetivo(s) o competencia(s):

• Los participantes aprenderán a dominar el marco de trabajo Scrum de forma práctica.
• Desarrollar el prototipo de un producto utilizando herramientas de colaboración online.
• Obtener el reconocimiento internacional que respalda su dominio en este marco de trabajo: Oficial Scrum Fundamentals Certification.

Metodología y Actividades:

• Fundamentos teóricos: Los materiales están alineados a la guía de Scrum.
• Práctica: El instructor realiza una demostración del tema en donde los alumnos aprenden con el ejemplo y logran dominar algunas herramientas digitales que aseguran la aplicación práctica del marco de trabajo en equipos distribuidos.
• Proyecto: Se realiza un proyecto que permite que todos los participantes experimenten los roles del marco de trabajo y aprendan técnicas tanto de estimación, priorización como planeación y retrospectiva.

Mecanismo y criterios de evaluación:

El acceso a la certificación Official Scrum Fundamentals Certification es exclusiva de los participantes que asisten a todas las sesiones y que participan activamente en la práctica.

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Programa de talleres

Política de talleres

Destinatarios:

CEOs, líderes de transformación, responsables de equipos, que estén experimentando o esté en sus planes cercanos implementar prácticas ágiles en la organización.

Objetivo(s) o competencia(s):

Identificar los retos y problemas más comunes que surgen dentro de la organización al intentar adoptar y adaptar prácticas ágiles como herramienta común de trabajo de los equipos.

Compartiremos experiencias e historias reales de transformación en diferentes entornos empresariales.

Metodología y Actividades:

Para un buen aprovechamiento, se trabajará en grupos reducidos en un ambiente de cercanía y confianza donde todos tengan espacio para compartir sus inquietudes y aprendizajes.

Ficha de taller

Programa de talleres

Política de talleres

Destinatarios:

• Directivos, Tomadores de decisiones de TI y usuarios especializados en temas de TI.
• Administradores o SysAdmins
• Arquitectos de TI
• Especialistas de Dev-Ops
• Interesados en aprender funcionamiento de servidores web

Objetivo(s) o competencia(s):

• Conocer un panorama general de seguridad en servidores web
• Implementar las mejores estrategias para mantener sitios web seguros
• Conocer los diversos ataques vía web y tener herramientas de como mitigarlos
• Conocer un abanico de opciones de servidores web
• Contar con el conocimiento para implementar servidores web seguros

Metodología y Actividades:

6 horas de Teoría

4 horas de práctica en máquinas virtuales

Mecanismo y criterios de evaluación:

Mínimo 80% de asistencia al curso.

Evaluación de practica realizada en el taller.

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Política de talleres

Destinatarios:

Miembros de cualquier nivel organizacional que deseen comprender cómo gestionar exitosamente la transformación que impone a las organizaciones la era post pandemia. 

Si quieres ayudar eficazmente a transformar a tu organización y convertirte en un agente de cambio profesional, este es tu taller.

Objetivo(s) o competencia(s):

1. Comprender el entorno de las transformaciones organizacional en la era post pandemia.
2. Distinguir la pertinencia para desarrollar habilidades para gestionar la transformación organizacional.
3. Comprender el marco teórico para transformación organizacional.
4. Distinguir los elementos necesarios para conformar un programa de formación como profesional de la transformación organizacional.

Metodología y Actividades:

Técnicas expositivas de las bases teóricas, estudio de casos emblemáticos, preguntas y exposiciones de los participantes vía la plataforma en línea. 

Mecanismo y criterios de evaluación:

Mínimo 4 asistencias completas (2 horas de duración c/u) para recibir diploma de participación. Trabajo final presentado en la sesión 5, en equipo por cada institución, presentarán en 10 minutos su plan de transformación organizacional. En caso de no formar equipos por institución, presentaran un plan de formación personal. 

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Programa de talleres

Política de talleres

Destinatarios:

• Directivos y Tomadores de decisiones de TI. 
• Profesionales de TI que trabajan dentro de una organización que ha adoptado o desearía adoptar el estándar internacional para los sistemas de gestión de los servicios (SGS) y que necesitan comprender y contribuir a un programa continuo de mejora del servicio. 
• Cualquier persona que requiera un conocimiento del modelo operativo de la normativa y cómo se puede utilizar, para mejorar la calidad de la gestión de servicios de TI.

Objetivo(s) o competencia(s):

1. Proporcionar el conocimiento y requisitos del Sistema de Gestión de Servicios (SGS), estructura, conceptos básicos y comprensión de las prácticas de la gestión de servicios. 
2. Comprender los beneficios de utilizar el marco de trabajo de ITIL en las empresas, instituciones y organizaciones, como apoyo a la norma ISO 20000-1:2018.

Metodología y Actividades:

• Dinámicas grupales.
• Trabajos independientes
• Foros de discusión

Mecanismo y criterios de evaluación:

• Mínimo 80% de asistencia 
• Examen de 10 preguntas de opción múltiple con un mínimo aprobatorio de 6 respuestas correctas. 

Ficha de taller

Programa de talleres

Política de talleres

Destinatarios:

• Directivos, mandos medios y personal operativo de TIC.

Objetivo(s) o competencia(s):

Al final del Taller, el participante:

• Aprenderá a detectar y controlar los riesgos de TIC del área en que realiza sus actividades, para alcanzar los objetivos y las metas de la misma.
• Comprenderá cómo la Administración de Riesgos impacta el Desempeño de su área laboral, así como el de la Universidad y/o Institución de Educación Superior a la que pertenece.
• Conocerá los requerimientos establecidos en la normativa nacional y local, y cómo darles Cumplimiento para evitar observaciones de las instancias fiscalizadoras.
• Podrá poner en práctica de forma inmediata lo aprendido en el Taller.

Metodología y Actividades:

• Cuestionario previo de conocimiento de participantes
• Exposición
• Lecturas y videos
• Ejercicios individuales
• Caso práctico en equipo
• Evaluación final

Mecanismo y criterios de evaluación:

• Mínimo 80% de asistencia, examen y participación en las actividades del taller.

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